Margaret Mead
Margaret Mead panèka antropolog budaya Amerika sè èkennal mènangka pelopor è dâlem pangajharan masyarakat non-Barat, khusussa è Oseania. Bâ'na dhâddhi kalonta polana penelitianna tentang kaodhi'an sosial, peran gender, masa remaja, bân pandanganna tentang relativisme budaya. Kalabân karyana, Mead nyoba' nojjhuaghi jhâ' kalakowan manossa bhunten namong ètentukan sareng faktor biologis namong cè' èpangaro sareng kabudâjâ'an sè èghâdhui orèng tombu bân odhi'. Penelitian Margaret Mead nantang perspektif masyarakat Barat, sè ampon abit nganggep nilai-nilai bân norma-normana mènangka universal. Bâ'na aghâdhui penekanan jhâ' bhân-sabbhân kabudâjâ'an andi' cara dhibi' kaangghuy abhânto aghâbây kepribadian, hubungan sosial, bân atoran odi'na wargana. Pekkeranna mokka' kennengngan kaangghuy lebbi ngartè bân toleransi dâ' parbida'an budaya è sabâbhân dunnya.
Lahir è taon 1901 bân matè è taon 1978, Margaret Mead bhunten namong èkennal mènangka akademisi, namong jhughân mènangka intelektual publik sè aktif è dâlem aghâbay masalah sosial. Bâ'na aperrang kaangghuy hak-hak bhâbinè'an, mandhâr obâ'ân pola orèng towa, bân terlibat dâlem diskusi global tentang masalah lingkungan bân masa depan manossa. Pèkkèran bân warisanna ghi' relevan kantos samangkèn è dâlem pangajharan sosial bân kemanusiaan[1].

Kaodi'en
[beccè' | beccè' sombher]Margaret Mead èpabhâjheng è dâlem keluarga akademis sè sanget nolongè perkembangan intelektualna. Ramana, Edward Sherwood Mead, panèka profesor ekonomi, è bâkto ebuna, Emily Fogg Mead, panèka sosiolog sè aktif ajhârbâ'aghi masalah keluarga bân pendidikan. Lingkungan keluarga panèka mabâdâhaghi minat Mead dâ' elmo sosial molaè ghi' kènè'. E awal taon-taon kuliahna, Mead ajhâr psikologi sakejja'. Namong, minatna aoba dâ' antropologi saamponna ajhâr è bâbâna Franz Boas è Universitas Columbia. Boas, sè èkennal mènangka ramana antropologi Amerika, aghâbây Mead dâ' pendekatan relativisme budaya, pamangghi jhâ' kalakoan manossa kodhu èpahami dâlem konteks budayana dhibi'. Mead ollè gelar doktor (PhD) è taon 1929 dâri Universitas Columbia[2].
Terobosan bhâghus Margaret Mead èmolaè kalabân lalakon lapangan è Samoa bân Papua Nugini è taon 1920-an. È dâlem penelitianna, Mead aghunaaghi observasi peserta kaangghuy ajhâr odi'na paraban remaja bân pola peran gender è masyarakat lokal. Penelitianna è Samoa nojjhuaghi jhâ' è masa remaja bâdâ konflik sè relatif korang dâri è masyarakat Barat. Mead menyimpulkan bahwa perbedaan-perbedaan ini disebabkan oleh faktor budaya, bukan hanya faktor biologis[3].
Penelitian Mead èterrossaghi sareng komunitas Mundugumor (Biwat) bân Tchambuli (Chambri) è Papua Nugini. dâri panèlitian-panèlitian panèka, èpon lebbi èkonfirmasi jhâ' temperamen, tugas peran sosial, bân konsep maskulinitas bân feminitas acem-macem è bhân-sabbhân budaya. Temuan-temuan panèka makowat argumenna jhâ' peran gender bhunten universal namong èbentuk sareng konteks budaya bhân-sabbhân masyarakat.
Karirre
[beccè' | beccè' sombher]Karir Margaret Mead èmolaè è akhir taon 1920-an, sè dhâddhi sala sèttong antropolog sè palèng berpengaruh è abad ke-20. Salaèn penelitian aktif, èpon jhughân terlibat dâlem intelektualisme publik, sè nyarèta'aghi nyambung antropologi dâ' masalah sosial sè lebbi jhârna'. E bâkto Perang Dunnya II, Mead terlibat dâlem bânnya' proyek pamarèntah AS, khusussa sè èkabâliaghi dâ' pangajharan karakter nasional, moral publik, kabiyasa'an pola makan, bân hubungan antarbudaya. Cara-cara panèka ètojjuaghi kaangghuy abhânto ngartè kalakoan masyarakat è situasi krisis bân konflik globa[4]l.
È bâkto pascaperang, Mead sajân negghâ'aghi penerapan antropologi ghâbây masalah publik, akadhi ancaman proliferasi nuklir, obâ'ân sosial-teknologi, bân masalah lingkungan. Bâ'na jhughân atugas mènangka Presiden Asosiasi Antropologi Amerika, sè makowat posisina mènangka tokoh sentral è dâlem disiplin antropologi. Kalabân tolesan, ceramah, bân keterlibatan media, Mead aghâdhui peran penting dâlem mempopulerkan antropologi ghâbây masyarakat umum, è antarana ide-idena tentang simbol, komunikasi budaya, bân pentingna pemahaman lintas budaya.
Karya-karya Utama Margaret Mead (Inti)
Margaret Mead ngasèllaghi pan-bârâmpan karya sè aghâbây landhu'an ghâbây antropologi budaya modern. pan-bârâmpan sè palèng penting panèka[5][6]:
- Coming of Age in Samoa (1928)
Panalè'tèghân rèmaja è Samoa sè nojjhuaghi jhâ' krisis remaja bhunten universal, namong èbentuk sareng budaya.
- tombu è New Guinea (1930)
Abâhas parkara ngajhâri bân pendidikan è Papua Nugini, ètekanaghi variasi budaya è dâlem pembentukan kepribadian.
- Seks bân Temperamen è Tello' Masyarakat Primitif (1935)
nojjhuaghi jhâ' peran bân sifat gender acem-macem è bhân-sabbhân budaya, bânnè ètentukan sacara biologis.3
- Bân Keep Your Powder Dry (1942)
Analisis karakter nasional masyarakat Amerika è bâkto Perang Dunnya II.
- Lake' bân Bhâbinè' (1949)
Studi komparatif hubungan antara lakè' bân binè' è bhân-sabbhân kabudâjâ'an.
Sombher
[beccè' | beccè' sombher]- ↑ Djufri, Djufri (2025-03-19). "Budaya Algoritmik: Bagaimana AI Membentuk Identitas Manusia dan Norma Sosial". Ganaya : Jurnal Ilmu Sosial dan Humaniora. 8 (2): 176–184. doi:10.37329/ganaya.v8i2.4134. ISSN 2615-0913.
- ↑ Kaplan, Bernice A. (1973-05-11). "Autobiography: Blackberry Winter . My Earliest Years. Margaret Mead. Morrow, New York, 1972. xiv, 306 pp., illus. $8.95". Science. 180 (4086): 618–619. doi:10.1126/science.180.4086.618. ISSN 0036-8075.
- ↑ Mead, Margaret (1971-12-31), Coming of Age in Samoa. New York: William Morrow, 1928., University of Hawaii Press, pp. 137–139, ISBN 978-0-8248-8530-4, retrieved 2026-01-13
- ↑ Mead, Margaret (2022-09-21). "And Keep Your Powder Dry". doi:10.1515/9781782384748.
{{cite journal}}: Cite journal requires|journal=(help) - ↑ Mead, Margaret (1971-12-31), Coming of Age in Samoa. New York: William Morrow, 1928., University of Hawaii Press, pp. 137–139, ISBN 978-0-8248-8530-4, retrieved 2026-01-13
- ↑ Powdermaker, Hortense (1935-09). "MEAD, MARGARET. Sex and Temperament in Three Primitive Societies. Pp. 335. New York: William Morrow & Co., 1935. $3.00". The ANNALS of the American Academy of Political and Social Science. 181 (1): 221–222. doi:10.1177/000271623518100167. ISSN 0002-7162.
{{cite journal}}: Check date values in:|date=(help)